资源，少一个机会吗？！”
争吵成了家常便饭。
陈楠觉得我太功利，我嫌他太理想化。
我们的对话总是围绕着“原则”和“现实”打转，却找不到解决问题的办法。
他依然坚持他的“正道”，而我的心，却在巨大的压力下开始动摇。
我环顾四周，同事们有的孩子顺利入学，有的则像我一样焦头烂额，但那些顺利入学的，似乎总有些不为人知的“门道”。
我开始留意那些细枝末节，那些不经意的谈话。
学校里弥漫着一股紧张又微妙的气氛，每个家长都在为孩子奔走，各种小道消息四处流传。
有人说某个领导打了招呼，有人说给学校捐了款，还有人，只是意味深长地笑了笑，不说话。
绝望把我推到了边缘。
我感觉被困住了，被逼到了墙角。
真的没有别的办法吗？
这个系统感觉就像一堵铁墙，通过传统手段是无法通过的。
我儿子的未来感觉就像一个挂在够不着的奖品，除非......除非我找到了正确的钥匙。
这个想法令人不安，我耳边有黑暗的低语，但对失败的恐惧，让我的儿子失望的恐惧，是更响亮的咆哮声。
我知道，带着令人不寒而栗的确信，我有能力做我从未想过会做的事情，如果这意味着确保他的位置。
问题是，到底需要什么？
我愿意走多远？
这条未知的道路，笼罩在谣言和暗示中，感觉非常近。
第二章：门路之下那种无力感像潮水一样将我淹没。
在一次办公室休息时，我无意中向一位平时关系不错的同事流露了我的困境。
她听完，叹了口气，眼神复杂地看了我一眼。
“林然，你啊，还是太老实了。”
她压低声音说，“这种事，光靠等、靠申请是没用的。”
我心里一动，追问：“那要怎么办？
你是不是知道些什么？”
她迟疑了一下，左右看了看，然后凑到我耳边，用几乎只有我们两个能听到的声音说：“你有没有想过……找找校长？
姚校长在教育局那边关系很硬的。
而且……”她顿了顿，“他对你印象好像一直不错。”
姚校长？
我的心猛地跳了一下。
姚校长年近六十，头发梳得一丝不苟，戴着副金边眼镜，看起来文质彬彬。
他在学校里是绝对的权威，说一不二。
这些年，他也确
