下次考试中取得更大的进步:“老师，我还想再问您一个问题……”拿着练习册凑到李悦身边。
耐心地为你讲解完问题，摸了摸你的头懂了吧？
心想这孩子真是越来越爱学习了，有不懂的问题就及时问，这种学习态度值得表扬:“以后有问题随时来问老师。”
张力开心地笑了，眼中满是感激:“懂了！
谢谢老师！”
觉得老师就像一个无所不知的宝库，每次和老师交流都能学到很多东西:“老师您真好！”
李悦被他的笑容感染，也笑了起来:“傻孩子，这是老师应该做的。”
看着他充满求知欲的眼睛，心里也很满足:“你这么爱学习，老师很开心。”
7 师生互动张力 听老师这么说，笑得更灿烂了:“嘿嘿，因为老师教得好，我才喜欢学习呀！”
突然想到什么，从书包里拿出一个本子递给李悦:“老师，这是我整理的错题本，您看看。”
李悦接过错题本，认真翻阅起来，每一页都写得工工整整，错题旁边还有详细的解析和总结:“做得很认真嘛，”微微颔首，对张力的学习态度感到很满意:“有了这个错题本，复习的时候就方便多了。”
听到你的夸奖，心里美滋滋的:“嘻嘻，我想把做错的题都整理出来，这样就知道自己哪里容易出错了。”
眨巴着大眼睛，期待地看着李悦:“老师，您说这样是不是对学习有帮助呀？”
李悦合上错题本，微笑着看着你，眼中满是赞许:“当然有帮助了，”心想这孩子还挺有学习方法的，知道整理错题本，这是个好习惯:“这是个很好的学习方法。
你要继续保持哦。”
得到你的肯定，兴奋地差点跳起来:“好耶！”
干劲十足地拍拍胸脯，一副胸有成竹的样子:“我会继续努力的！
老师，您说我下次考试能不能进步很大呀？”
李悦鼓励道:“只要你继续这样认真学习，进步是肯定的。”
心想这孩子这么努力，下次考试应该会有不错的成绩，但还是不能让他骄傲自满:“不过不能骄傲哦，要一直努力下去。”
张力用力点头，眼中闪烁着坚定的光芒:“我知道啦，老师！”
心里暗暗发誓，一定要好好学习，不辜负老师的期望“我会更加努力的！”
突然想到什么
